Carpeta de orientación educativa 1
Rafael Guzmán Álvarez, María De Jesús Osorio Bautista y Teresa López Martínez
1ª edición, 1998, 252 pp., 21 x 27 cm,
ISBN 978 968 7903 15 5 Precio: $190.00
Esta serie está diseñada bajo la dinámica de curso-taller, con la finalidad de que el estudiante desarrolle habilidades, hábitos y aptitudes necesarios para consolidar los intereses académicos, sociales y profesionales de su plan de vida, sin pretender ser un recetario, las carpetas apoyan el trabajo de orientación y favorecen el proceso de formación del alumno a partir de un conjunto de temas y ejercicios diseñados con la finalidad de contribuir a su desarrollo intelectual, social y afectivo. El conjunto de actividades incluidas en estos libros permiten al estudiante formular sus propias asociaciones y diferenciaciones, retomadas de su mundo cotidiano como la familia, la sociedad o la escuela; están inspiradas en sus vivencias personales, con el objetivo de que el alumno genere sus propias estrategias en la consolidación de conocimientos significativos para él, que conlleven a la apropiación de herramientas útiles para su vida diaria, sensibilizando y concientizando su ubicación como estudiante y ente social.
Contenido
Módulo 1. Área de orientación escolar ֎ Módulo 2. Área para el desarrollo del adolescente ֎ Módulo 3. Área de habilidades cognitivas ֎ Módulo 4. Área de plan de vida ֎ Módulo 5. Área para el desarrollo de hábitos de estudio
Carpeta de orientación educativa 2
Rafael Guzmán Álvarez, María De Jesús Osorio Bautista y Teresa López Martínez
1ª edición, 1999, 280 pp., 21 x 27 cm,
ISBN 978 968 7903 13 2 Precio: $200.00
Esta serie está diseñada bajo la dinámica de curso-taller, con la finalidad de que el estudiante desarrolle habilidades, hábitos y aptitudes necesarios para consolidar los intereses académicos, sociales y profesionales de su plan de vida, sin pretender ser un recetario, las carpetas apoyan el trabajo de orientación y favorecen el proceso de formación del alumno a partir de un conjunto de temas y ejercicios diseñados con la finalidad de contribuir a su desarrollo intelectual, social y afectivo. El conjunto de actividades incluidas en estos libros permiten al estudiante formular sus propias asociaciones y diferenciaciones, retomadas de su mundo cotidiano como la familia, la sociedad o la escuela; están inspiradas en sus vivencias personales, con el objetivo de que el alumno genere sus propias estrategias en la consolidación de conocimientos significativos para él, que conlleven a la apropiación de herramientas útiles para su vida diaria, sensibilizando y concientizando su ubicación como estudiante y ente social.
Contenido
Módulo 1. Área de orientación escolar ֎ Módulo 2. Área para el desarrollo del adolescente ֎ Módulo 3. Área de habilidades cognitivas ֎ Módulo 4. Área de plan de vida
Carpeta de orientación educativa 3
Rafael Guzmán Álvarez, María De Jesús Osorio Bautista y Teresa López Martínez
1ª edición, 2000, 172 pp., 21 x 27 cm,
ISBN 978 968 7903 27 9 Precio: $180.00
Esta serie está diseñada bajo la dinámica de curso-taller, con la finalidad de que el estudiante desarrolle habilidades, hábitos y aptitudes necesarios para consolidar los intereses académicos, sociales y profesionales de su plan de vida, sin pretender ser un recetario, las carpetas apoyan el trabajo de orientación y favorecen el proceso de formación del alumno a partir de un conjunto de temas y ejercicios diseñados con la finalidad de contribuir a su desarrollo intelectual, social y afectivo. El conjunto de actividades incluidas en estos libros permiten al estudiante formular sus propias asociaciones y diferenciaciones, retomadas de su mundo cotidiano como la familia, la sociedad o la escuela; están inspiradas en sus vivencias personales, con el objetivo de que el alumno genere sus propias estrategias en la consolidación de conocimientos significativos para él, que conlleven a la apropiación de herramientas útiles para su vida diaria, sensibilizando y concientizando su ubicación como estudiante y ente social.
Contenido
Módulo 1. Área de orientación profesional y plan de vida ֎ Módulo 2. Área para el desarrollo del adolescente ֎ Módulo 3. Área de habilidades cognitivas
Educación para la salud: Una introducción
Jesús Sánchez Tejeda
1ª edición, 2013, 320 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 978 607 77 05 28 4 Precio: $360.00
Pretende que el lector, estudiante de nivel medio superior, conozca su cuerpo, sus características, su funcionamiento y sus relaciones para mantener su salud y prevenir enfermedades. Las actividades que el autor propone invitan a la reflexión de situaciones de vida cotidiana tales como el cuidado personal, la alimentación, el uso y abuso de medicamentos y drogas, el medio y la salud, la educación para el consumo, la salud comunitaria, la vida familiar y las relaciones personales.
Contenido
Unidad I. Bases de anatomía y fisiología ֎ Unidad II. La salud del individuo y la comunidad ֎ Unidad III. La salud en los diferentes grupos de edad ֎ Unidad IV. La salud y el desarrollo social
Orientación vocacional
Rafael Manuel Tovar (Coordinador)
1a edición, 2004, 128 pp., 17 x 23 cm,
ISBN 978 968 7903 71 2 Precio: $165.00
Es una obra que ofrece los elementos de reflexión básicos para permitir al alumno obtener una buena radiografía de sí mismo. Presenta un amplio horizonte de posibilidades con el fin de que descubra cuáles son sus intereses, habilidades y actitudes ante la elección de su profesión. Acompañan a este proceso breves explicaciones y ejercicios aplicables a su situación personal. Es un texto ágil y claro que desemboca en una selección de carrera satisfactoria para el alumno.
Contenido
Unidad 1. La vocación ֎ Unidad 2. Intereses y aptitudes ֎ Unidad 3. Proyecto de vida
Tácticas de estudio para el examen de admisión. Prueba de aptitud académica
Olga Méndez Martínez y Carlos Alberto Chiapa Aguillón
1ª edición, 2004, 308 pp., 21 X 27 cm,
ISBN 978 968 7903 59 0 Precio: $275.00
Esta obra es una guía de estudio que proporciona información clave para que el aspirante se prepare para el examen de admisión. Está estructurada en tres partes. En la primera de ellas se dan a conocer aspectos generales acerca de la Prueba de Aptitud Académica. La segunda parte contiene tácticas y ejercicios para que el lector desarrolle habilidades y aptitudes particulares. Está subdividida en tres componentes: tácticas y ejercicios de razonamiento verbal, tácticas y ejercicios de razonamiento cuantitativo y tácticas y ejercicios de razonamiento analítico y lógico. La tercera parte ofrece seis pruebas modelo que serán de gran ayuda si se contesta en condiciones parecidas a las que se tendrá cuando se presente la prueba real. Al final de las seis pruebas modelo se encuentran las claves de respuesta.
Contenido
Parte uno. La prueba de aptitud académica ֎ Capítulo I. Acerca de la Prueba de Aptitud ֎ Capítulo 2. Prueba de diagnóstico
Parte dos. Tácticas y ejercicios de práctica ֎ Capítulo 3. Tácticas y ejercicios de práctica de razonamiento verbal ֎ Capítulo 4.Tácticas y ejercicios de práctica de razonamiento cuantitativo ֎ Capítulo 5.Tácticas y ejercicios de práctica de razonamiento analítico y lógico
Parte tres. Modelos de prueba ֎ Capítulo 6. Seis modelos de prueba Anexo ֎ Recomendaciones generales para la prueba
Una aproximación a la higiene mental
Laura Elena Gallegos D’Santiago y Verónica Gil Montes
1ª edición, 2002, 304 pp., 17 x 23 cm,
ISBN 968 7903 41 4 Precio: $250.00
Este texto es una invitación a la búsqueda permanente de llegar a comprenderse y superarse de manera constante. Proporciona los elementos mínimos indispensables que contribuyen al fortalecimiento de la personalidad, en primera instancia del estudiante pero también del lector adulto, que está en la búsqueda de un mejor conocimiento sobre sí mismo. Tres grandes apartados dan cuerpo a su estructura. En torno a ellos se agrupan los contenidos que dan cuenta del desarrollo humano desde la etapa prenatal hasta la vejez, las conductas que de manera individual o social afectan el desarrollo de las personas y concluye con una serie de propuestas de cómo mejorar la salud mental.
Contenido
Primera parte. Desarrollo del individuo ֎ Capítulo 1. Higiene mental ֎ Capítulo 2. Desarrollo infantil ֎ Capítulo 3. Desarrollo en la pubertad y en la adolescencia ֎ Capítulo 4. Desarrollo sexual del adolescente ֎ Capítulo 5. Juventud, adultez y vejez ֎ Capítulo 6. Integración de la personalidad ֎ Capítulo 7. Ciclo vital de la familia
Segunda parte. Conducta disfuncional ֎ Capítulo 8. Familia disfuncional ֎ Capítulo 9. Psicopatología individual ֎ Capítulo 10. Psicopatología social
Tercera parte. En busca del equilibrio ֎ Capítulo 11. Cómo diseñar un proyecto de vida o cambio de conducta ֎ Capítulo 12. Motivaciones básicas de la conducta humana ֎ Capítulo 13. Orientaciones psicoterapéuticas ֎ Apéndice. Cuadernillo para profesores
Una introducción a la… Psicología
María Josefa Fregoso Vera y María Aurora Gutiérrez Domínguez
1ª edición, 2014, 288 pp., 19 x 27 cm,
ISBN 978 607 7705 38 3 Precio: $240.00
Esta obra surge de la necesidad de acercar al estudiante de nivel medio superior al estudio de la psicología bajo el enfoque por competencias. En él no solo se exponen los métodos, teorías y conceptos básicos para entender el comportamiento y los procesos mentales del ser humano sino que se invita al bachiller a desarrollar su aprendizaje para la vida. Las estrategias de aprendizaje propuestas son diversas: actividades, recapitulación, autoevaluación, consulta de materiales sugeridos y recursos gráficos para complementar cada tema (imágenes, fotografías, dibujos y esquemas).
Contenido
1. Introducción a la psicología ֎ 2. Bases fisiológicas de la conducta ֎ 3. Sensopercepción ֎ 4. Atención ֎ 5. Aprendizaje ֎ 6. Memoria ֎ 7. Inteligencia, pensamiento y lenguaje ֎ 8. Motivación y emoción ֎ 9. Personalidad ֎ 10. Etapas del desarrollo humano
