




Del texto y sus contextos. Fundamentos del enfoque comunicativo
Guadalupe Teodora Martínez Montes, María Antonieta López Villalva e Ysabel Gracida Juárez
1ª edición, 2002, 208 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 968 7903 40 6 Precio: $250.00
El estudio y análisis del gran fracaso escolar del uso de la lengua ha provocado la búsqueda de nuevas formas para su enseñanza y aprendizaje. Una de ellas, el enfoque comunicativo, es el tema central del presente libro, que acerca a los y las docentes del área de español a sus principios teóricos básicos.
Contenido
Capítulo 1. Antecedentes teóricos del enfoque comunicativo ֎ Capítulo 2. El enfoque comunicativo ֎ Capítulo 3. El enfoque comunicativo en los planes y programas de estudio actuales. Un análisis de coincidencias y divergencias
III Encuentro sobre problemas de la enseñanza del español en México
Alejandro García, Matilde Hernández Solís, Juan López Chávez
1ª edición, 2006, 254 pp., 15 x 23 cm,
ISBN 970 9898 02 7 Precio: $250.00
Volumen que compila las memorias del tercer encuentro sobre los problemas de la enseñanza del español organizado en memoria de Marina Arjona Iglesias, lingüista, investigadora e incasable estudiosa de la morfosintaxis, la disponibilidad léxica, la gramática de la partícula, la teoría de la comunicación y la decodificación de los procesos de violencia y abuso no a nivel intrafamiliar, social e intrapersonal. Los participantes en dicho encuentro, en junio de 2005, presentan en este volumen diversas perspectivas sobre los temas que para la doctora Arjona eran básicos para lograr una mejoría en la enseñanza del español, nuestra lengua materna.
Enseñanza del lenguaje, emancipación comunicativa y educación crítica
Carlos Lomas y
Amparo Tusón
1ª edición, 2009, 240 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 978 607 7705 00 0 Precio: $250.00
En este libro, Carlos Lomas y Amparo Tusón nos ofrecen ideas y orientaciones para una pedagogía comunicativa del lenguaje. Los objetivos de la educación lingüística, el estudio del uso lingüístico, el habla de las alumnas y de los alumnos, la lectura y la escritura en las aulas, la enseñanza de la gramática y de la literatura, el valor de las palabras y los efectos del entorno audiovisual y digital en la educación actual constituyen algunos de los temas abordados en los diferentes capítulos de este libro, que concluye con un útil glosario.
Contenido
Capítulo 1. Enseñanza del lenguaje, emancipación comunicativa y educación crítica ֎ Capítulo 2. El estudio del uso lingüístico ֎ Capítulo 3. La educación lingüística ֎ Capítulo 4. El arte de hablar en clase ֎ Capítulo 5. Leer y escribir para entender el mundo ֎ Capítulo 6. La enseñanza de la gramática desde los enfoques comunicativos ֎ Capítulo 7. La educación literaria ֎ Capítulo 8. El valor de las palabras y la educación lingüística ֎ Capítulo 9. El aprendizaje de la comunicación en la era de la información y en la sociedad de conocimiento ֎ Capítulo 10. Una propuesta didáctica sobre el lenguaje de la publicidad
La enseñanza del español y las variaciones metodológicas. Primera parte
Juan López Chávez, María Matilde B. Hernández Solís, Alejandro García Ortega
Gabriela Maciel Sánchez (Compiladores)
1ª edición, 2008, 264 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 978 970 9898 28 6 Precio: $240.00
En este título, coeditado con la Universidad Autónoma de Zacatecas, concurren los resultados de un grupo de investigadores preocupados por la enseñanza del español. Los autores de los artículos nos presentan a la enseñanza de nuestra lengua materna como un dragón de múltiples cabezas porque a menudo el soporte de la problemática parece refugiarse en la fantasía o en la ciencia ficción. En los dos volúmenes se vierten diversas aristas sobre el tema y múltiples combinaciones para tender a la solución de los profundos problemas que la aquejan.
La involución de la complejidad lingüística en la educación básica; las lagunas de la enseñanza de la lengua en la educación secundaria, la importancia de los talleres literarios y de la poesía en la enseñanza de la literatura, el desarrollo de las competencias comunicativas son algunos de los temas que se abordan de forma particular en esta obra.
Huellas germánicas en la obra de Alejo Carpentier
Andreas Kurz
1ª edición, 2006, 204 pp., 15 x 23 cm,
ISBN 968 7903 95 3 Precio: $185.00
Éste es un ensayo reflexivo sobre la obra del escritor cubano, Alejo Carpentier Kurz. Se realiza una revisión minuciosa de su producción literaria en la que se acentúa el sincretismo cultural entre América y Europa. En particular, deshilvana los rastros de las letras germanas en la bibliografía de este literato latinoamericano e invita al lector al redescubrimiento de textos prácticamente desconocidos, en América Latina, de la literatura alemana.
Contenido
Prólogo de Federico Álvarez ֎ Biografía intelectual ֎ La conexión entre el nacionalismo y temas de la historia cultural alemana en Los pasos perdidos yLa consagración de la primavera ֎ La presencia de Oswald Spengler en la obra de Alejo Carpentier ֎ La teoría barroca de Alejo Carpentier ֎ Diarios de viajes en la obra de Carpentier: Schomburgk, Koch-Grüngberg, Humboldt ֎La importancia de algunos autores alemanes para Alejo Carpentier ֎Conclusiones

La enseñanza del español y las variaciones metodológicas. Segunda parte
Juan López Chávez, María Matilde B. Hernández Solís, Alejandro García Ortega
Gabriela Maciel Sánchez (Compiladores)
1ª edición, 2011, 320 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 978 607 7705 13 0 Precio: $240.00
En este título, coeditado con la Universidad Autónoma de Zacatecas, concurren los resultados de un grupo de investigadores preocupados por la enseñanza del español. Los autores de los artículos nos presentan a la enseñanza de nuestra lengua materna como un dragón de múltiples cabezas porque a menudo el soporte de la problemática parece refugiarse en la fantasía o en la ciencia ficción. En los dos volúmenes se vierten diversas aristas sobre el tema y múltiples combinaciones para tender a la solución de los profundos problemas que la aquejan.
La involución de la complejidad lingüística en la educación básica; las lagunas de la enseñanza de la lengua en la educación secundaria, la importancia de los talleres literarios y de la poesía en la enseñanza de la literatura, el desarrollo de las competencias comunicativas son algunos de los temas que se abordan de forma particular en esta obra.

Lejos del mundanal ruido. Tomo I
Juan López Chávez (Coordinador)
1ª edición, 2012, 160 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 978 607 770 526 0 Precio: $205.00
Las charlas de un grupo interdisciplinario de amigos e intelectuales preocupados por el estudio del español dieron lugar a una serie de encuentros en Zacatecas, durante varios años. Fruto de esos encuentros es la publicación, en coedición con la Universidad Autónoma de Zacatecas, de Lejos del mundanal ruido en sus dos tomos. Estos constituidos por 25 artículos breves que versan sobre temas varios, pretenden ser un punto de partida para la reflexión acerca de la lingüística, la literatura y la comunicación y otros temas que inciden en la ciencia y la vida.

Lejos del mundanal ruido. Tomo II
Juan López Chávez (Coordinador)
1ª edición, 2012, 176 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 978 607 7705 25 3 Precio: $205.00
Las charlas de un grupo interdisciplinario de amigos e intelectuales preocupados por el estudio del español dieron lugar a una serie de encuentros en Zacatecas, durante varios años. Fruto de esos encuentros es la publicación, en coedición con la Universidad Autónoma de Zacatecas, de Lejos del mundanal ruido en sus dos tomos. Estos constituidos por 21 artículos breves que versan sobre temas varios, pretenden ser un punto de partida para la reflexión acerca de la lingüística, la literatura y la comunicación y otros temas que inciden en la ciencia y la vida.

Léxico básico del español de México
Juan López Chávez
1ª edición, 2013, 628 pp., 21 x 27 cm,
ISBN 978 607 7705 30 7 Precio: $1,650.00
Léxico básico del español de México es un inventario de las palabras más utilizadas del léxico mexicano; presenta los vocablos que con más frecuencia usamos en México y cuáles aparecen más y en qué géneros (diarios, ensayo científico, ensayo literario, narrativa y literatura dramática). Es una herramienta de apoyo para la planificación de la enseñanza de la lengua materna, segunda lengua o lengua extranjera. Es un valioso recurso para la elaboración de guiones teatrales y/o adaptaciones de obras literarias, así como para el diseño de materiales impresos y multimedia dirigidos a la enseñanza de la lengua.

¿Qué te viene a la memoria? La disponibilidad léxica: teoría, métodos y aplicaciones
Juan López Chávez
1ª edición, 2003, 460 pp., 21 x 27 cm,
ISBN 968 5638 01 2 Precio: $205.00
Publicado por la Universidad de Zacatecas, este libro versa sobre la disponibilidad léxica, su teoría, métodos y aplicaciones así como de la evolución del propio autor en el estudio de este tema. Organizado en tres capítulos, en el primero se exponen los asuntos que tienen que ver con la teoría de la disponibilidad léxica [asociacionismo, percepción de las palabras, conceptos de palabra y vocablo, etc.], en el segundo el autor habla sobre los métodos que emplea [diseño de encuestas, fórmulas matemáticas y estadísticas] y en el último las diferentes aplicaciones que pueden conferírsele [léxico disponible, estudio de verbos y comparación del léxico en cuatro regiones de habla hispana].
Contenido
Teoría de la disponibilidad léxica ֎ Métodos de disponibilidad léxica ֎ Aplicaciones de la disponibilidad léxica ֎ Consideraciones finales

Recuento y perspectiva de la enseñanza del español (Tomo 1)
Juan López Chávez (Coordinador)
1a edición, 2013, 228 pp., 15 x 23 cm,
ISBN 978 607 7705 31 4 Precio: $195.00
“¿Qué queremos? Queremos que las cosas vayan mejor. Que cambien. En rubros varios, pero sobre todo en la enseñanza en general y, en particular, en la de nuestra especialidad. Sin perder fe en tal finalidad, creemos que la divulgación de los resultados obtenidos en investigaciones realizadas por dedicados colegas, así como de conclusiones surgidas de experiencias en el ámbito de la docencia, es solo una de un cúmulo de acciones ineludibles para intervenir en la enseñanza de nuestra lengua.” Así inicia la presentación a este libro que compila una serie de ponencias presentadas en las Jornadas de Ciencia y Vida, en Zacatecas.

Sobre la enseñanza del español como lengua materna
Juan López Chávez y Marina Arjona Iglesias
1ª edición, 2001, 40 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 968 7903 30 9 Precio: $110.00
Considerando la gran importancia que tiene el dominio lingüístico en la educación en general, los autores hacen un minucioso estudio acerca de la enseñanza del español como lengua materna y los problemas a los que se enfrenta: la situación que atraviesa la educación en nuestro país, la gran cantidad de información que no proviene de cuestiones lingüísticas, sobre todo la imagen, que bombardea a los jóvenes, en fin, la gran disminución en la cultura letrada. Es así, entonces, que este libro está escrito con el fin de abogar por la enseñanza de la lengua materna: por hacerla eficaz, adecuada, amplia y profunda.
Contenido
La importancia de la enseñanza de la lengua ֎ El papel de la lingüística aplicada ֎ Programación idiomática y enseñanza de la lengua ֎ La opción que representa la lingüística aplicada ֎ Un pequeño marco teórico ֎ Esbozo de un programa que incide en la competencia lingüística

Usos verbales en México y su enseñanza
Marina Arjona Iglesias
1ª edición, 2001, 272 pp., 16 x 23 cm,
ISBN 968 7903 24 4 Precio: $275.00
En esta obra la autora muestra cómo la indagación formal acerca de ciertas estructuras sintácticas en particular —las formas no personales del verbo: el infinitivo, el gerundio y el participio— sirven de punto de partida para la enseñanza de tales estructuras, puesto que se ocupa del problema de cómo incrementar eficazmente el manejo de los derivados verbales. Presenta los resultados de una investigación sobre los usos de las formas verbales mencionadas en el habla de informantes de los sociolectos alto y bajo de la Ciudad de México, en donde se revela claramente y con datos reales y fidedignos que el empleo de estos es sumamente deficiente, tanto cuantitativa como cualitativamente, es decir que no solo son escasos sino que además tampoco son variados.
Contenido
Generalidades sobre la investigación de los derivados verbales en el habla popular de la ֎ Ciudad de México ֎ El infinitivo ֎ El infinitivo absoluto ֎ El infinitivo perifrástico ֎ El gerundio ֎ El gerundio perifrástico ֎ El gerundio absoluto ֎ El participio ֎ El participio absoluto ֎ El participio perifrástico





